จิตวิทยาและจิตเวชศาสตร์

ลักษณะบุคลิกภาพ

ลักษณะบุคลิกภาพเป็นลักษณะเฉพาะของบุคคลที่แสดงออกถึงลักษณะเฉพาะของรัฐกระบวนการทางจิตวิทยาลักษณะของตัวละครและรูปแบบพฤติกรรมในสังคมหรือสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ บุคลิกภาพของบุคคลนั้นมีคุณภาพเป็นส่วนตัวเสมอ พวกเขามีลักษณะเชิงปริมาณและวัดจากระดับขั้นของการพัฒนาหรือระดับ

ชุดบุคลิกภาพของคุณลักษณะที่โดดเด่นพร้อมกันโดยความมั่นคง (ในเวลาของการวัด) และพลวัตในคำอื่น ๆ พวกเขาอยู่ในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง (ในช่วงหลายปีของการดำรงอยู่ของมนุษย์) การพัฒนาและการเปลี่ยนแปลงของพวกเขาเป็นเพราะเงื่อนไขจำนวนมากของการวางแนวทางทางชีวภาพและธรรมชาติทางสังคม จิตวิญญาณของแต่ละคนมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญต่อลักษณะที่ปรากฏและการพัฒนาต่อไปของพวกเขา

มันคืออะไร

คุณสมบัติส่วนบุคคลของผู้คนคือ "คุณลักษณะ" ส่วนบุคคลที่เรียกว่าบุคคลที่มีผลกระทบต่อทุกแง่มุมที่เป็นไปได้ทั้งหมดของกิจกรรมในชีวิตของเขาเริ่มต้นด้วยการเลือกตู้เสื้อผ้ารายวันและสิ้นสุดด้วยความเป็นมืออาชีพ พูดง่ายๆคือสิ่งเหล่านี้เป็นคุณสมบัติโดยธรรมชาติและลักษณะนิสัยที่ได้มา พารามิเตอร์ส่วนบุคคลบางอย่างสามารถแก้ไขได้เนื่องจากผลกระทบของสังคมสถานการณ์ชีวิตคนอื่น ๆ ยังคงที่ ในบรรดานักจิตวิทยามีการรับรู้ว่าลักษณะบุคลิกภาพส่วนใหญ่เกิดขึ้นในห้าปีแรกของการมีอยู่ของเด็กในปีต่อ ๆ มาพวกเขาอาจถูกปรับเท่านั้น

เพื่อลักษณะบุคลิกภาพของธรรมชาติโดยกำเนิดรวมถึงคุณสมบัติต่างๆของตัวละคร ยกตัวอย่างเช่น Cattell จำแนกสติปัญญาลักษณะเฉพาะของกระบวนการท่องจำและการรับรู้ความทรงจำความสามารถทางดนตรีหรือศิลปะคุณสมบัติพื้นฐานของอารมณ์

ในทางกลับกันจุงได้ติดตามทฤษฎีที่คล้ายกันและแบ่งผู้คนตามประเภทย่อยหลักของพวกเขาออกเป็นสัญชาตญาณประสาทสัมผัสประสาทสัมผัสและจิตใจ

โดยเฉพาะอย่างยิ่งอิทธิพลจากลักษณะส่วนบุคคลเมื่อเลือกทรงกลมแบบมืออาชีพ นักจิตวิทยาส่วนใหญ่กล่าวว่าบุคคลที่ไม่เหมาะสมสำหรับกิจกรรมที่เลือกจะไม่สามารถประสบความสำเร็จได้

ยิ่งไปกว่านั้นขอบเขตการจ้างงานแต่ละครั้งนั้นมีลักษณะที่แตกต่างกันไปตามคุณสมบัติส่วนบุคคลที่พึงประสงค์และไม่พึงประสงค์ ตัวอย่างเช่นนักธุรกิจที่ประสบความสำเร็จต้องการ "คุณสมบัติ" ต่อไปนี้: ความขยันอิสระความมุ่งมั่นความเพียงพอของความภาคภูมิใจในตนเองความกล้าหาญความรับผิดชอบความคิดริเริ่มความต้านทานความเครียดและความเป็นกันเอง นอกจากนี้พารามิเตอร์เช่นความไม่แน่นอนความก้าวร้าวและความไม่มีไหวพริบจะต้องหายไป

ครูจะต้องมีการสังเกตในระดับที่เพียงพอของความถูกต้องไหวพริบ เขาควรมีความสมดุลและใส่ใจ แต่ในเวลาเดียวกันเขาไม่ควรจะก้าวร้าวไม่ต้องปิดไม่รับผิดชอบและไม่ตรงต่อเวลา

คุณสมบัติทั้งหมดที่มีอยู่ในบุคลิกภาพและที่พบตลอดการดำรงอยู่ของมันมีความสัมพันธ์เป็นคู่ พวกเขามีองค์ประกอบในเชิงบวกและสีเชิงลบตามทิศทางของพวกเขา

ลักษณะบุคลิกภาพหลักแสดงให้เห็นถึงลักษณะเฉพาะของปรากฏการณ์ทางจิตลักษณะและสถานะของบุคคลแสดงลักษณะนิสัยของเขาด้านอารมณ์พฤติกรรมแปลก ๆ ปฏิสัมพันธ์พิเศษกับสังคมสิ่งแวดล้อมบุคลิกภาพของเขาเอง เพียงแค่ใส่พวกเขาแสดงคุณลักษณะทางจิตวิทยาของแต่ละบุคคล นอกจากนี้คุณสมบัติเหล่านี้ยังรวมถึงทักษะความรู้และทักษะที่มีอยู่ในหัวเรื่อง

บุคคลที่รู้ว่าคุณสมบัติส่วนบุคคลใดที่สามารถระบุได้เพื่อจัดทำหลักสูตรและวิธีการแก้ไข

นอกจากนี้ความรู้ดังกล่าวจะช่วยให้เข้าใจญาติพี่น้องเพื่อนร่วมงานและคนรอบข้างได้ดีขึ้นจะช่วยให้มีปฏิสัมพันธ์ที่ดีที่สุดกับสังคมและรักษาความสัมพันธ์

ดังนั้นการรู้จักลักษณะส่วนบุคคลของคุณเองจึงเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้เข้าใจถึงวิธีการพัฒนาตนเอง ในขณะที่การทำความเข้าใจกับลักษณะของวิชาอื่น ๆ นั้นมีความสำคัญต่อการกำหนดความเข้ากันได้และแนะนำว่าสามารถสร้างความสัมพันธ์แบบใด

คุณภาพเชิงบวกมักได้รับการบำรุงรักษาและพัฒนาอย่างต่อเนื่องจากแง่ลบคนส่วนใหญ่พยายามอย่างหนักเพื่อกำจัดหรือแก้ไข

ในเวลาเดียวกันการแบ่งคุณภาพส่วนบุคคลเป็นพารามิเตอร์ที่มีสีเป็นบวกและองค์ประกอบเชิงลบนั้นมีเงื่อนไขมากเนื่องจากขึ้นอยู่กับมาตรฐานทางศีลธรรมและจริยธรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป ควรเข้าใจว่าส่วนประกอบที่ไม่ใช่สีดำจะไม่เป็นสีขาวดังนั้นลักษณะบุคลิกภาพไม่สามารถแบ่งออกเป็นคุณภาพที่ดีและพารามิเตอร์ที่ไม่ดี

ตามเนื้อผ้าคุณสมบัติส่วนบุคคลเชิงลบรวมถึงต่อไปนี้: การหลอกลวง, การทำซ้ำ, ความรับผิดชอบ, การละเลย, ความก้าวร้าว, ความหยาบคาย, ความอ่อนแอ, ความไม่มั่นใจ, ความเกียจคร้าน, ความไม่มั่นใจ, ความเกียจคร้าน, ความประมาท, ความเกลียดชัง ความเฉยเมยวิพากษ์วิจารณ์ตนเองอิจฉาแก้แค้นและคนอื่น ๆ

ลักษณะที่ระบุไว้สร้างพฤติกรรมที่เหมาะสม ยกตัวอย่างเช่นเรื่องขี้เกียจขี้เกียจในกิจกรรมใด ๆ และคนที่ขาดความรับผิดชอบมักล้มเหลวคนอื่น ๆ

การปรากฏตัวของพารามิเตอร์เชิงลบข้างต้นเป็นอันตรายต่อทั้งเจ้าของและสังคมเพื่อปิดบุคคล อย่างไรก็ตามพวกมันสามารถแก้ไขได้อย่างสมบูรณ์แบบ ด้วยความพยายามเพียงเล็กน้อยคุณสามารถปรับปรุงความเป็นอยู่ของคุณเองความสัมพันธ์กับคนที่คุณรักเพื่อนร่วมงานและเพียงแค่มีความสุขมากขึ้น

ท่ามกลางองค์ประกอบเชิงบวกของบุคลิกภาพของแต่ละบุคคลเช่น: ความเมตตา, ความเห็นอกเห็นใจ, ความเอาใจใส่, ความขยัน, ความรับผิดชอบ, ความอดทน, ความสงบ, ความขยัน, มิตร, วัฒนธรรม, ศีลธรรม, ความน่าเชื่อถือ, ความไม่เห็นแก่ตัว, ความตรงไปตรงมา ความแข็งแรงความแม่นยำความใส่ใจความอ่อนโยนการดูแล ประณามด้วยสีที่เป็นบวกเป็นมากกว่ารายการเช่นเดียวกับองค์ประกอบเชิงลบ

พารามิเตอร์ที่อยู่ในรายการพร้อมเครื่องหมาย“ +” จะสร้างทักษะที่เหมาะสมในสภาพแวดล้อมการทำงานการมีปฏิสัมพันธ์ส่วนตัวและชีวิตทางสังคม

จากรายการคุณภาพที่มีสีด้านลบและด้านบวกเป็นที่ชัดเจนว่ามีคุณสมบัติที่แสดงทัศนคติของบุคคลต่อสังคมงานความสงบสุขและสิ่งต่าง ๆ ทั้งหมดเป็นเพราะชุดของลักษณะมนุษย์แต่ละคนพบได้ในทุกสิ่งเริ่มต้นจากความสัมพันธ์ที่เป็นมิตรของเขาและสิ้นสุดในลักษณะของการแต่งตัว

ไม่มีบุคคลใดที่มีคุณสมบัติ "ดี" ทั้งหมด แต่มีบุคคลจำนวนมากที่มีคุณลักษณะเชิงบวก ในเวลาเดียวกันแต่ละคนสามารถลดจำนวนของคุณสมบัติเชิงลบในตัวเองให้น้อยที่สุดแทนที่พวกเขาด้วยศัตรูที่เป็นบวก

คุณภาพทางจิตวิทยาสังคม

ทุกวันผู้คนต้องมีปฏิสัมพันธ์กับสังคมแสดงทักษะการสื่อสารของตนเองและลักษณะทางสังคมและจิตวิทยาที่ซับซ้อน

แนวคิดของ "บุคลิกภาพ" นั้นแสดงถึงคุณภาพบางอย่างเนื่องจากแต่ละวิชาต้องพัฒนาบุคลิกภาพในตัวเขาเองอย่างอิสระ ไม่มีใครเกิดมาพร้อมกันในฐานะบุคคล กระบวนการก่อตัวดังกล่าวได้รับอิทธิพลจากสถานการณ์มากมายและเหนือสิ่งอื่นใดคือการศึกษาสภาพแวดล้อมบนท้องถนนสภาพการดำรงอยู่

พารามิเตอร์ส่วนบุคคลทางจิตวิทยาสังคมได้รับการพัฒนาเนื่องจากอิทธิพลของการมีปฏิสัมพันธ์กับอาสาสมัครที่อยู่รอบ ๆ ซึ่งเป็นผลมาจากความเชื่อที่เกิดขึ้นความต้องการทางสังคมในความสัมพันธ์กับตัวเองสังคม

ลักษณะทางจิตวิทยาและลักษณะทางสังคมจะเกิดขึ้นภายใต้เงื่อนไขของการมีปฏิสัมพันธ์การสื่อสารกับกลุ่มย่อยทางสังคม ลักษณะบุคลิกภาพทางสังคมสะท้อนให้เห็นถึงคุณลักษณะพื้นฐานที่ช่วยให้ผู้คนสามารถยึดตำแหน่งบางอย่างในสังคม

พารามิเตอร์ทางจิตวิทยาสังคมในโครงสร้างของบุคคลแบ่งบุคลิกภาพออกเป็นสามประเภท: กรีฑา, ปิกนิกและ asthenics

ผู้คนที่อยู่ในสายพันธุ์แรกมีคุณลักษณะของบุคลิกภาพที่มีพลังทางสังคมพยายามที่จะอยู่ในแวดวงที่ให้ความสนใจ แอ ธ เลติกต้องการที่จะได้รับความมั่นใจจากผู้อื่นเพื่อเป็นผู้นำในสภาพแวดล้อมทางสังคม บุคลิกเช่นนี้ค่อนข้างแสดงออก

ผู้คนในเผ่าพันธุ์ที่สองนั้นสามารถปรับตัวเข้ากับสภาพใหม่ได้อย่างรวดเร็ว พวกเขาสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลอื่นในสังคมบนพื้นฐานของความสามารถในการแสดงความเชื่อความสนใจหลักการและหลีกเลี่ยงสถานการณ์ความขัดแย้งได้อย่างอิสระ

ผู้คนที่อยู่ในสปีชีส์หลังนั้นมีความเป็นกันเองต่ำ พวกเขาเป็นคนเก็บตัวไม่แสวงหาที่จะเจริญเติบโตมากเกินไปกับการเชื่อมต่อความสัมพันธ์และคนรู้จักใหม่

ลักษณะบุคลิกภาพทางจิตวิทยาสังคมถูกกำหนดโดย:

- เนื้อหาของโลกทัศน์ของบุคคลนั้น

- ความสนใจและความต้องการระดับความสามารถในการสลับสับเปลี่ยนอย่างรวดเร็วจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งหรือความมั่นคงของพวกเขาต้องการเนื้อหาที่น่าสนใจต่ำหรือในทางกลับกัน;

- ระดับความสมบูรณ์ของมุมมองโลกทัศน์และทัศนคติส่วนตัว

- ระดับของการรับรู้ถึงวัตถุประสงค์ของตนเองในสภาพแวดล้อมทางสังคม

- การรวมตัวที่ไม่ธรรมดาของคุณสมบัติที่หลากหลาย

ดังนั้นคนที่มีชีวิตที่มีสุขภาพดีควรพัฒนาลักษณะทางสังคมและคุณภาพทางจิตวิทยาในบุคลิกภาพของเขาเอง เนื่องจากระดับของพารามิเตอร์ทางจิตวิทยาสังคมของบุคคลที่มีผลกระทบโดยตรงต่อประสิทธิภาพของกิจกรรม

คุณสมบัติส่วนตัว

หลายคนคงต้องการให้ทุกสิ่งในชีวิตไหลผ่านตัวเองอย่างไม่ต้องสงสัยเพื่อไม่ให้ต้องพยายาม อย่างไรก็ตามในชีวิตประจำวันก็ขจัดความฝัน ท้ายที่สุดทุกวันผู้คนต้องแก้ไขปัญหาต่าง ๆ พวกเขาเผชิญกับความยากลำบากมากมายและถูกบังคับให้พยายามอย่างต่อเนื่อง

แม้แต่การไปที่ซูเปอร์มาร์เก็ตที่ใกล้ที่สุดก็เป็นเรื่องยาก ในขณะเดียวกันเพื่อที่จะก้าวไปข้างหน้าและพัฒนาผู้คนจะทำหน้าที่ แต่เส้นทางแห่งความก้าวหน้าแต่ละวิชาเลือกเป็นรายบุคคล ความยาวและความเร็วของมันอยู่ที่บ่อยที่สุดเนื่องจากทัศนคติของแต่ละบุคคลต่อความยากลำบากเท่าไหร่เขาตั้งใจที่จะเอาชนะเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย พูดง่ายๆคือในทางนี้คน ๆ หนึ่งจะใช้คุณสมบัติตามความต้องการของเขาเอง

ตามคุณสมบัติของบุคลิกภาพรวมถึงคุณสมบัติต่อไปนี้:

- ความเด็ดขาด (ความสามารถในการระบุวัตถุประสงค์และเส้นทางการเคลื่อนที่ของเส้นทางไปสู่การปฏิบัติในทันทีแม้ในสถานการณ์ที่รุนแรง);

- ใจเดียว (ความคืบหน้าอย่างมั่นใจต่อเป้าหมายที่ตั้งไว้ความมุ่งมั่นที่จะให้เวลาและใช้ความพยายามเพื่อให้บรรลุ)

- ความขยันหมั่นเพียร (ความสามารถในการนำธุรกิจใหม่ไปสู่ความสำเร็จอย่างต่อเนื่องไม่เบี่ยงเบนจากความตั้งใจไม่มองหาวิธีที่ง่ายกว่า)

- ความกล้าหาญ (เอาชนะความสับสนและความกลัวในความเข้าใจถึงอันตรายที่อาจเกิดขึ้น)

- ความอดทน (การควบคุมตนเองความสามารถในการยับยั้งการกระทำของตนเองผ่านพินัยกรรมซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการทำให้แผนเป็นจริง)

- วินัย (การอยู่ใต้บังคับบัญชาที่มีความหมายของการกระทำของตัวเองกับบรรทัดฐานบางอย่าง);

- ความเป็นอิสระ (ความสามารถในการกระทำเพียงอย่างเดียวไม่ได้มองสิ่งแวดล้อมรวมถึงพฤติกรรมของบุคคลอื่นเพื่อประเมินตามความเชื่อมั่นของตนเอง)

เป็นที่เชื่อกันว่าพารามิเตอร์ volitional มนุษย์ไม่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติโดยธรรมชาติ มันควรจะเข้าใจว่าการก่อตัวของพวกเขาเป็นเพราะอารมณ์ซึ่งขึ้นอยู่กับลักษณะทางสรีรวิทยาของระบบประสาท การตอบสนองของคนต่อปัญหาชีวิตบางอย่างเกี่ยวข้องกับความรุนแรงและความเร็วของปฏิกิริยาของจิตใจอย่างไรก็ตามการก่อตัวของพารามิเตอร์บุคลิกภาพที่แข็งแกร่งเอาแต่ใจเกิดขึ้นเฉพาะในกระบวนการของกิจกรรมและประสบการณ์ที่ได้รับ

การสำแดงครั้งแรกของการกระทำตามความตั้งใจนั้นถูกสังเกตในช่วงวัยเด็กตอนต้นเมื่อเศษพยายามที่จะควบคุมตัวเอง (ไม่ต้องการความพึงพอใจทันทีของความต้องการ) การสื่อสารและความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบเป็นตัวละครที่คุณสมบัติตามกาลเวลาจะเข้ามาเป็นผู้นำในโครงสร้างของบุคลิกภาพ

การพัฒนาส่วนบุคคลเกิดขึ้นเฉพาะในสภาพของการเอาชนะอุปสรรค บ่อยครั้งที่การปรากฎเด่นชัดมากขึ้นของตัวแปรตามตัวบุคคลคือยิ่งประสบความสำเร็จมากขึ้นทรงกลมมืออาชีพของเขามาตรฐานการครองชีพความสัมพันธ์ทางสังคมและความพึงพอใจกับตัวเขาเองโดยรวม

ทุกคนต้องการเป็นบุคลิกที่แข็งแกร่ง แต่มีเพียงไม่กี่คนที่ตระหนักว่าบุคลิกภาพที่แข็งแกร่งมีคุณสมบัติที่ได้มาจากการทำงานประจำวันและการต่อสู้กับอุปสรรคในชีวิต กล่าวอย่างง่ายๆคือบุคคลที่แข็งแกร่งคือบุคคลที่พัฒนาพารามิเตอร์บุคลิกภาพที่แข็งแกร่งเอาแต่ใจความมั่นใจและมุมมองเชิงบวกเนื่องจากไม่มีปัญหาและอุปสรรคใด ๆ ที่จะทำให้ตกใจหรือหยุดยั้งพวกเขาได้

ดังนั้นลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคลจึงได้รับการพัฒนาตลอดชีวิตการมีปฏิสัมพันธ์และกิจกรรม ในเวลาเดียวกันวัยเด็กถูกมองว่าเป็นขั้นตอนสำคัญของการก่อตัวเช่นนั้น

คุณธรรมคุณภาพ

คุณธรรมคือระบบของค่าภายในของบุคคลซึ่งกำหนดพฤติกรรมตอบสนองของเขาทัศนคติต่อสภาพแวดล้อมทางสังคมคนใกล้ชิดและบุคคลของเขาเอง ระบบของบรรทัดฐานภายในของมนุษย์ได้รับการพัฒนาเนื่องจากผลกระทบของปัจจัยต่าง ๆ : ความสัมพันธ์ในครอบครัวประสบการณ์ส่วนตัวสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและความสัมพันธ์ทางสังคม

คุณธรรมคือเชื้อชาติเผ่าพันธุ์มนุษยชาติศาสนาคลั่งชาติซึ่งเกิดจากค่านิยมที่เป็นพื้นฐานสำหรับการก่อตัวของกฎภายในของมนุษย์

การสร้างคุณธรรมของบุคลิกภาพของเด็กนั้นขึ้นอยู่กับการรับรู้ของเขาเกี่ยวกับบรรทัดฐานทางศีลธรรมความรู้เกี่ยวกับบรรทัดฐานดังกล่าวนิสัยในการตอบสนองพฤติกรรมและตำแหน่งด้านในของเด็ก

สำหรับการพัฒนาของทารกในฐานะการสร้างสังคมมันเป็นความรู้เกี่ยวกับบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่มีความสำคัญยิ่ง อายุก่อนวัยเรียนของเด็กนั้นมีลักษณะเฉพาะจากการซึมซับของพฤติกรรมทางสังคมที่เกิดขึ้นจากการมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อม (คนใกล้ชิดคนรอบข้างนักการศึกษา)

การดูดซึมของบรรทัดฐานเหนือสิ่งอื่นใดเกี่ยวข้องกับความเข้าใจและความเข้าใจในบทบาทของพวกเขาโดยเด็กตลอดจนการพัฒนานิสัยพฤติกรรมผ่านการมีปฏิสัมพันธ์กับสังคม แรงกระตุ้นการรับรู้ทางอารมณ์จะปรากฏขึ้นในนิสัย - เด็กต้องกระทำการละเมิดพฤติกรรมปกติซึ่งทำให้เด็กรู้สึกไม่สบาย นอกจากนี้การดูดซึมของบรรทัดฐานหมายถึงการดูดซึมของทารกของทัศนคติทางอารมณ์บางอย่างกับบรรทัดฐาน

คุณสมบัติส่วนบุคคลที่สำคัญเช่นไหวพริบความถูกต้องความเคารพทัศนคติอย่างรอบคอบต่อมรดกธรรมชาติเป็นพื้นฐานของการสร้างความอยู่ร่วมกันของมนุษย์ในสังคมที่ประสบความสำเร็จ

ในบรรดาคุณสมบัติทางศีลธรรมหลักดังต่อไปนี้:

- ใจบุญสุนทาน (เสียสละช่วยเหลือผู้คนด้วยความเมตตา);

- ความภักดี (คุณลักษณะนี้มีสองทิศทาง: ตนเองนั่นคือปฏิบัติตามหลักการอุดมการณ์และภายนอกของตัวเองซึ่งหมายถึงความภักดีต่อภูมิลำเนา)

- ความเคารพ;

- ความไม่สนใจ (การกระทำโดยไม่มีผลประโยชน์ส่วนตัว)

- จิตวิญญาณ (ลักษณะที่รวมถึงด้านศีลธรรมและศาสนาซึ่งสูงส่งวิญญาณของบุคคล)

คุณภาพระดับมืออาชีพ

กิจกรรมมืออาชีพสมัยใหม่ค่อนข้างหลากหลายและซับซ้อน ท้ายที่สุดมีกิจกรรมมากมายที่ผู้คนจำเป็นต้องมีส่วนร่วมเพื่อให้สังคมสามารถดำรงอยู่และก้าวหน้าได้อย่างปลอดภัย ประเภทของกิจกรรมการทำงานเฉพาะที่แต่ละคนใช้เพื่อให้เกิดความรู้สึกที่ดีต่อสังคมและแสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นบุคคลที่เรียกว่าอาชีพ

วันนี้มีงานฝีมือมากมายที่ให้ผู้คนมีส่วนร่วมในด้านต่างๆของสังคม อาชีพบางอย่างเกี่ยวข้องกับงานที่มีประสิทธิผลงานอื่น ๆ - ภาคบริการอื่น ๆ - การจัดการและการศึกษาที่สี่ -

ประเภทของกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการผลิตนั้นมีลักษณะเฉพาะที่กำหนดความต้องการเฉพาะของผู้ปฏิบัติงานและสถานการณ์ที่กิจกรรมนี้ดำเนินการ ในเวลาเดียวกันมันเป็นไปได้ที่จะแยกแยะข้อกำหนดทั่วไปออกมาโดยทุกอาชีพและเรียกว่าความน่าเชื่อถือ ท้ายที่สุดกลไกกลไกเครื่องมือแรงงานและเครื่องมือทั้งหมดจะต้องเชื่อถือได้ นอกจากนี้คุณสมบัติทางกายภาพและพารามิเตอร์บุคลิกภาพทั้งหมดของพนักงานจะต้องมีความน่าเชื่อถือ

การปลอมบุคลิกภาพแบบมืออาชีพเป็นกระบวนการที่สำคัญอย่างยิ่งซึ่งรวมถึงการพัฒนาเป้าหมายระดับมืออาชีพและการตระหนักถึงคุณภาพอย่างแท้จริงของกิจกรรมหนึ่งอย่าง ความขัดแย้งหลักของการพัฒนาอาชีพถือเป็นความขัดแย้งระหว่างพารามิเตอร์ส่วนบุคคลที่จัดตั้งขึ้นและการร้องขอวัตถุประสงค์ของกิจกรรมหลักความหมายซึ่งครอบคลุมถึงอิทธิพลที่มีต่อการพัฒนาบุคลิกภาพต่อไป

Воплощая себя в деятельности, человек понемногу меняется, что порождает переустройство мотивов главной деятельности, выработку новых параметров личности.

ทักษะระดับมืออาชีพ, องค์กร, ความคิดริเริ่ม, ความแม่นยำ, ความสามารถ, ความตรงต่อเวลาและการอุทิศตนมักจะถูกเรียกว่าเป็นคุณสมบัติระดับมืออาชีพ

การปรับหลักทางจิตวิทยาเพื่อให้มั่นใจว่าการปฏิบัติหน้าที่อย่างมืออาชีพในเวลาที่เหมาะสมและถูกต้องคือการควบคุมตนเองและความสามารถในการปรับปรุง การตรวจสอบตนเองหมายถึงความสามารถของบุคคลในการประเมินการปฏิบัติงานกิจกรรมที่ถูกต้องเพื่อตรวจจับและกำจัดข้อผิดพลาดในเวลาที่เหมาะสม การควบคุมตนเองสามารถเป็นตัวเป็นตนภายใต้เงื่อนไขของความเข้าใจว่าควรควบคุมอะไรและควรใช้รูปแบบใดในการควบคุมนี้ หากไม่ได้ระบุพารามิเตอร์เหล่านี้อย่างชัดเจนการควบคุมตนเองนั้นซับซ้อนและบุคคลนั้นไม่สามารถสร้างความสัมพันธ์ของการวางแผนกับสิ่งที่มีอยู่ในเวลา

การพัฒนาการควบคุมตนเองเป็นความปรารถนาอย่างต่อเนื่องที่จะเรียนรู้เทคนิคและวิธีการที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการปฏิบัติหน้าที่มืออาชีพ

ความสามารถที่อธิบายไว้ข้างต้นมีความเชื่อมโยงกันอย่างแยกไม่ออกด้วยพารามิเตอร์ส่วนบุคคลดังกล่าวเป็นความรับผิดชอบซึ่งแสดงถึงความปรารถนาของบุคคลที่จะตระหนักถึงกิจกรรมการทำงานของเขาเองในลักษณะที่จะนำความรู้สึกสูงสุดสู่สังคม พนักงานที่ขาดความรับผิดชอบจะถูกละเลยในหน้าที่การงานของพวกเขาเพื่อให้การคำนวณผิดในการทำงานของพวกเขา

ดูวิดีโอ: 32-ลกษณะของบคลกภาพทด (ตุลาคม 2019).

Загрузка...