จิตวิทยาและจิตเวชศาสตร์

ความสำเร็จและความจำเป็นในการแสดงออกซึ่งสำคัญกว่า

วันหนึ่งลูกสาววัยหกขวบของฉันสร้างงานฝีมืออีกชิ้นที่ตั้งใจจะเอามาใส่ ฉันพามันไปที่โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาและไม่เขินเลยไปเรียนที่หูกระต่ายที่ทำเองแล้วยิ่งกว่านั้นฉันปรับมันเพื่อให้พวกเขาแขวนได้อย่างชัดเจนที่สุดเท่าที่จะทำได้ ความพยายามที่ไม่ค่อยมั่นใจของฉันในการสร้าง“ สาวสวยที่น่ารัก” พบกับการต่อต้านที่เห็นได้ชัดและมีพลังที่พวกเขาต้องยอมแพ้

ฉันเห็นว่าลูกสาวของฉันดูแย่แค่ไหนที่ไปโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาไม่ได้รู้สึกเสียใจ แต่มีหูกระดาษที่ปิดบังใบหน้าครึ่งหนึ่งของเธอ ฉันประหลาดใจเมื่อฉันได้ยินคำชื่นชมอย่างจริงใจของครู: "ช่างเป็นเพื่อนที่ดี Olesya ของเรา! สิ่งที่น่าสนใจ แต่เกิดขึ้นเสมอ! คุณทำด้วยตัวเองเหรอ?"

ดังนั้นฉันจึงสรุปว่ามุมมองของเราเกี่ยวกับ "สวย" และ "ดี" นั้นไม่จริงเสมอไป และบางทีสิ่งที่สวยงามและดีที่สุดที่อยู่ในโลกนั้นอาจไม่ใช่ธนูสีขาวทั่วไป แต่โอกาสที่จะไม่ซ่อนการสร้างสรรค์ของพวกเขาเพื่อไม่ให้ละอายแก่พวกเขา: "และผู้ใดที่เข้าใจผิดก็เป็นคนโง่"

นี่คือการอนุญาตให้แสดงออกในรูปแบบและลักษณะที่ต้องการตัว การแสดงออกของตัวเองนั้นเป็นไปไม่ได้หากปราศจากความสนใจ แต่ก็ไม่ได้สนใจความต้องการที่ขาดหายไป

สิทธิในการแสดงความคิดเห็นต้องไม่ใช่การตัดสิน! ในกรณีนี้เมื่อกระบวนการมีความสำคัญไม่ใช่ผลลัพธ์ เท่านั้นจากกระบวนการที่มีคุณภาพและรอบคอบจะได้รับผลการจดจำที่น่าเชื่อถือปรากฏขึ้น แต่ไม่ใช่วิธีอื่น ๆ ! อย่างไรก็ตามสังคมสอนเราตรงกันข้าม ในสังคมที่ดีที่สุดมันเป็นธรรมเนียมที่จะต้องสังเกตสิ่งที่น่ายกย่อง ดังนั้นตั้งแต่วัยเด็กจึงมีการฉายภาพขึ้นมา: "ฉันสังเกตว่าเมื่อฉันทำสิ่งที่ดี" ที่นี่เช่นกันความต้องการมากเกินไปสำหรับการสรรเสริญโดยไม่ต้องมีเหตุผลใด ๆ เกิดขึ้น และความรีบร้อนก็รวมอยู่ในห่วงโซ่ของปฏิกิริยาแปลก ๆ (ความปรารถนาที่จะได้รับการยกย่องอย่างรวดเร็ว) บุคคลนั้นพยายามทำให้เสร็จเร็วขึ้นเพื่อให้ได้ผลลัพธ์การสรรเสริญและความรู้สึกในที่สุดความสำคัญของการกระทำของพวกเขา โดยธรรมชาติในประสิทธิภาพที่ดีในรุ่นนี้ในความเป็นจริงนั่นคือการแสดงออกที่สำคัญของบุคลิกภาพตัวเองไม่สามารถพูดได้

ดังนั้นการยืนยันตัวเองในแบบจำลองพฤติกรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปจะขึ้นอยู่กับความคาดหวังของการประเมินผลในเชิงบวกสาธารณะ (หรือภายนอก) เสมอ และการวิจารณ์ก็ถูกมองว่าเป็นการปฏิเสธสิทธิที่จะเป็นตัวของตัวเองเพื่อแสดงความคิดเห็นตามที่คุณต้องการและอื่น ๆ และทำให้เกิดฟันเฟือง และฉันจะชนะสิทธิ์ในการเป็นของฉันได้อย่างไร

เมื่อเด็กโตขึ้นคนรอบข้างจะเสริมสร้างการรับรู้ที่ผิด ๆ ในโลกของผู้ใหญ่กลไกเดียวกันนี้ใช้ได้ผล! "ถ้าคุณประสบความสำเร็จ - มุมมองของคุณมีสิทธิ์ในชีวิตเราจะฟังคุณเคารพคุณดังนั้นพูดด้วยความสนใจ" และถ้าฮีโร่ไม่มีชื่อเสียงก็หมายความว่าไม่มีใครเรียกเขาและไม่มีใครฟังเขา ระบบการประเมินผลทำลายความเป็นตัวของตัวเอง!

และในกรณีที่แท้จริงของการแสดงออกของตัวเองมีความสำคัญต่อคุณไม่เหมือนคนอื่นในการประพันธ์ และเราวัดทุกอย่างด้วยผู้ปกครองคนหนึ่งซึ่งสูญเสียคุณค่าที่มนุษย์คิดค้นขึ้นมาสิทธิในการเป็นตัวของตัวเอง

แต่บุคคลสามารถกระทำและคิดตามที่เห็นสมควร ทุกคนสมควรได้รับความสนใจ (และความเคารพ) ด้วยเหตุผลง่ายๆเพียงข้อเดียว: เขาคือบุคคลสมาชิกของสังคมของเราเขาเป็นและเขามีสิทธิ์

และความสนใจของเราควรจะไม่มีเงื่อนไข นี่เป็นความเคารพซึ่งกันและกันอย่างแท้จริง เราเรียกร้องมันทั้งหมด แต่เราไม่ทราบว่าธรรมชาติของคุณสมบัตินี้เราไม่คิดว่ามันคืออะไรตอนนี้ ดังนั้นฮีโร่เคารพสิทธิ์ในความคิดเห็นของเขาและยอมรับสิทธิ์ของผู้อื่นในการแสดงความคิดเห็นที่แตกต่างกัน

เมื่อบุคคลตระหนักถึงช่วงเวลาที่อธิบายไว้เขาสามารถตระหนักถึงสิ่งต่อไปนี้: ศัตรูและผู้กระทำผิดทุกคนที่ยืนอยู่บนถนนที่ชอบธรรมและโต้แย้งว่าเช่นฮีโร่ต้องการการแสดงออกในที่สาธารณะ ยิ่งพฤติกรรมของคู่ต่อสู้ก้าวร้าวมากเท่าไหร่เขาก็ยิ่งต้องการแสดงออกมากขึ้นเท่านั้น เขาแสดงบุคลิกของตัวเองอย่างไร ผ่านการปฏิเสธของมุมมองและสิทธิในการเป็นเอกเทศของผู้อื่น (เช่นเดียวกับฮีโร่ทำจนถึง) และหากผู้เข้าร่วมกำลังเฝ้าดูตัวเองเขาอาจสังเกตเห็นความรู้สึกแปลก ๆ ราวกับว่าเขากำลังทรยศตัวเอง

มีอีกด้านหนึ่งของเหรียญ ถัดจากความขัดแย้งการเดินการแสดงความเคารพกำลังเดิน - เห็นด้วยกับคู่ต่อสู้เพียงเพื่อเขาจะไม่ปฏิเสธคุณ ความยินยอมเพราะกลัวถูกปฏิเสธมีหลายลักษณะ และที่นี่การไม่มีโอกาสในการแสดงออกเช่นเดียวกับที่ฉันมีในโลกนี้มีบทบาทที่ชัดเจน คุณขอให้มีทัศนคติที่ดี บางครั้งเขาก็พร้อมที่จะเปลี่ยนแนวทางของเขาเพื่อปรับตัวเข้ากับนักวิจารณ์และทั้งหมดนี้ก็เพื่อที่เขาจะได้ไม่แสดงมุมมองเชิงลบ และเมื่อคุณเห็นด้วยอย่างประหลาดคุณก็ทรยศตนเองอีกครั้ง

ต้นแบบของหนึ่งในตัวละครหลักของหนังสือ "People from the Cabinet" - ตัวแทนทั่วไปของตระกูลของสังคมที่พึ่งพาอาศัยกันบุคคลที่มีอยู่จริงและเส้นทางของความผิดพลาดและการรับรู้ของเขาในตอนต้นของเรื่องไม่รู้สึกว่าเขามีสิทธิ์ในชีวิต ในความเป็นจริงเขากลายเป็นหนังสือเพื่อเรียนรู้วิธีการอนุญาตให้ตัวเองเป็นอย่างที่เขาเป็น ในตอนต้นของเรื่องเขาตั้งเป้าหมายว่า: "เพื่อความสำเร็จ" - เขาคิดว่าเขาสามารถมีมนุษยชาติมีส่วนร่วมในชีวิตของเขาและที่สำคัญที่สุดคือยอมรับว่าตัวเองเป็นญาติและแม้กระทั่งคนแปลกหน้า การยอมรับว่าการยอมรับนั้นสำคัญต่อเขามากที่สุด! เขาไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากมัน! เขาชนะอย่างดีที่สุดเท่าที่จะทำได้ - ในวัยเด็กที่มีพฤติกรรมโอ้อวดอย่างดีการแสดงความยินดีและความพึงพอใจ ในวัยผู้ใหญ่โดยความยินยอมซึ่งฉันไม่เห็นด้วย ฟังที่ไม่สนใจ การปรากฏตัวที่ไม่ต้องการที่จะเป็น ฯลฯ เขาต้อง "สมควร" สถานที่แห่งนี้อย่างต่อเนื่องภายใต้ดวงอาทิตย์ - สิทธิที่จะเป็นสิทธิในการใช้ชีวิตในความอบอุ่นและการยอมรับ คุ้นเคยกับการใช้ชีวิตแบบนี้เขาปล่อยเข็มล่วงหน้าเหมือนเม่น และมันก็อยู่ในโลกที่ทุกคนเหยียบย่ำกันและกัน - เข้ายึดครองภายใต้ดวงอาทิตย์ การรุกรานเป็นนิสัยที่นี่ - ทุกคนได้รับเต็มและคิดว่านี่เป็นบรรทัดฐาน และทุกคนต้องการความอบอุ่น - ยังคงสั่นคลอนไม่ปลอดภัยอย่างน้อยบางคนก็ไม่ต้องพินาศ

ผู้คนเรียนรู้มานานแล้วเพื่อรับความอบอุ่น - คุณต้องประจบประแจง

เพื่อตอบสนองความต้องการทางธรรมชาติของสิทธิ์ในการแสดงตัว - คุณต้องต่อสู้ ดังนั้นการไร้ความสามารถในการขอลดปริมาณความไม่สามารถที่จะหลีกเลี่ยงการตอบสนองที่ไม่เพียงพอต่อคำขอของผู้อื่น ("ปฏิเสธฉัน")

การค้นหาความสนใจใด ๆ - อย่างน้อยก็เป็นเชิงลบแม้แต่ - ก็เป็นการแสดงออกถึงความจำเป็นในการแสดงออก ความแตกต่างในการรวมตัวของมันต้องมีประชาชน เป็นผู้ใหญ่ฉันขอร้อง ":" ฟังสิ่งที่ฉันพูด! ตอบฉัน! ให้ความสนใจกับสถานะของฉันอ่านบทความของฉันดูรูปวาดของฉันเขียนจดหมาย! "

การรับรู้ - เจ็บปวดไม่พอใจให้ "ที่ทางออก" การตีความในทางที่ผิด (คล้ายกับผลที่ตามมาจากการขาดพื้นที่ส่วนตัว)

ไม่มีคำตอบ - ฉันไม่ได้สังเกต

คำตอบนั้นเป็นค่าลบ (เถียงวิจารณ์) - พวกเขาปฏิเสธฉัน

วิธีคิดและพฤติกรรมนี้ถูกดูดเข้าไปในแวดวงที่แข็งแกร่งและผ่านไม่ได้ซึ่งไม่มีทางออก การออกไปเป็นเรื่องยากจริงๆ สิ่งนี้จะต้องมุ่งเน้นไปที่การประเมินผลภายนอกโดยการเปลี่ยนไปใช้ระบบภายในอย่างเป็นระบบ นี่คืองานส่วนใหญ่ของการรับรู้และความมุ่งมั่น

หัวข้อที่อธิบายมีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับความต้องการที่พิจารณาก่อนหน้านี้ในพื้นที่ทางอารมณ์ของเราเอง พื้นที่ทางอารมณ์ส่วนบุคคลเปิดโอกาสให้คุณได้เป็นในสิ่งที่คุณเป็นและไม่ได้พิสูจน์อะไรให้กับทุกคน (ที่จะไม่แก้ตัวและไม่ปกป้อง) และความต้องการที่สมบูรณ์แบบสำหรับการแสดงออกในตัวเองก็ไม่ได้รับความสนใจ การอยู่ภายในขอบเขตของตัวเองทำให้ไม่สามารถเถียงกับใครและไม่ต้องพิสูจน์อะไรกับใครและทำให้ใบไม้ในสภาพที่ต้องการไม่มีการทรยศต่อตนเอง แต่มันต้องเรียนรู้

สิ่งพิมพ์นี้ยังคงบทความชุดที่เขียนในชุด "คนจากคณะรัฐมนตรี" ต่อไป หากผู้อ่านรู้สึกว่าความเข้าใจที่อธิบายไว้ที่นี่ไม่เพียงพอสำหรับเขาเขาสามารถอ้างถึงเนื้อหาในหนังสือที่วางไว้ในรูปแบบลึกในภาษาของจิตใต้สำนึก ตัวเอกของหนังสือได้รับอิสรภาพจากสังคมผ่านจิตสำนึกของพื้นที่ส่วนตัวที่ทุกคนมีสิทธิ์ที่จะเป็นในสิ่งที่เขาเป็น และแน่นอนให้สิทธินี้แก่ผู้อื่น ดังนั้นจึงไม่มีใครมาถึง "บนส้นเท้า" ซึ่งกันและกัน ทุกคนเคารพสิทธิของอีกฝ่าย อย่างไรก็ตามนักท่องเที่ยวไม่ได้หยุดเพียงแค่นั้น นอกจากนี้เขายังกำจัดความต้องการที่จะให้ความสนใจกับตัวเองและผลงานของเขา เขาตกลงที่จะทิ้งผลการแสดงออกของตัวเองไว้ในพื้นที่ของเขา (เพื่อไม่ให้เกิดผลกระทบต่อสังคม)

ดูวิดีโอ: ปรญญามไวเพออะไร? (ตุลาคม 2019).

Загрузка...